[Inapoi la categorii]
Sunteti in categoria "Resurse umane"
470. Lista posturi pentru sedinta din 20.08.2020
[2020-08-19 19:07:23]
Lista posturi pentru sedinta din 20.08.2020.pdf |
471. Ierarhia candidatilor pentru sedinta din 20.08.2020
[2020-08-19 15:18:33]
Ierarhia candidatilor pentru sedinta din 20.08.2020.pdf |
472. GRAFIC SEDINTE PUBLICE_20.08.2020 Sector 6
[2020-08-18 13:18:36]
La sedinta vor participa numai candidatii care au obtinut minimum nota 7 (sapte) la proba scrisa în cadrul concursului national, sesiunea 2020, pentru repartizare pe posturi didactice/catedre vacante/rezervate publicate pentru angajare cu contract individual de munca pe perioada determinata, ierarhizai pe o lista unica, în ordinea descrescatoare a notelor.
Lista posturilor va fi disponibila, dupa actualizarile efectuate in conformitate cu calendarul mobilitatii personalului didactic, cel tarziu in data de 20.08.2020 ora 9.00. GRAFIC SEDINTE PUBLICE_20.08.2020 Sector 6.pdf |
473. Model cerere plata cu ora, an scolar 2020-2021 pentru personalul didactic titular din alte unitati de invatamant, personalul didactic asociat si personalul didactic pensionat
[2020-08-18 13:17:36]
Cerere plata cu ora.pdf |
474. Punctaje detasare la cerere concurs specific dosare depuse la IS6 in data de 17.08.2020
[2020-08-17 16:51:01]
Punctaje dosare detasare la cerere prin concurs specific_SECTOR 6 dosare 17.08.2020.xls |
475. Adeverinta cu nota de la CNU 2020
[2020-08-17 14:52:35]
Candidatii, care au participat la concursul de titularizare la unul din centrele de concurs din Bucuresti, care doresc adeverinta cu nota obtinuta se vor adresa Inspectoratului Scolar al Municipiului Bucuresti, (NU inspectoratelor de sector). Puteti trimite solicitare adresata Inspectorului Scolar General pe una din adresele de email office@ismb.ro sau inspectormru@gmail.com sau puteti merge la registratura ISMB din str. Gradina Icoanei nr. 19.
|
476. Ierarhia candidatilor pentru sedinta din 13.08.2020
[2020-08-12 09:54:51]
Ierarhia candidatilor pentru sedinta din 13.08.2020.pdf |